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《青蛙写诗》优质课教学设计 《青蛙写诗》教学设计 教学目标： 1. 正确朗读课文，感受诗歌的生动有趣。 2. 借助具体事物认识逗号和句号。 教学重点难点： 1. 正确、流利地朗读课文。 2. 借助具体事物认识逗号和句号。 教学过程： 一、情境导入 在美丽的池塘里，有一只可爱的小青蛙。有一天，下雨了，青蛙很高兴，它说：“我要写诗啦！”小青蛙写了一首什么样的诗呢？接下来我们继续学习课文，板书课题。 二、小游戏，巩固生字 1. 在学习课文之前，我们先来玩一个过关小游戏： (1) 第一关：步步高出示生字，自读、小组内读、全班汇报读。 (2) 第二关：开火车 课件出示词语：写诗、雨点儿、我要、过来、给