小学数学高段课堂提问有效性策略分析-来源:新课程(第2018012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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小学数学高段课堂提问有效性策略分析-来源:新课程(第2018012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 高效课堂 小学数学 段课堂提问有效性策略分析 鲁 燕 甘肃省临夏县南塬乡育才小学,甘肃 临夏) 摘 要:主要就小学数学高段课堂提问有效性策略进行分析,以供其他教师参考。 关键词:小学数学高段;课堂提问;有效性;策略 一、抓住学生兴趣点开展提问 生混淆,所以,教

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