小学音乐课堂教学现状分析及应对策略-来源：新课程（第2018023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 课改论坛 小学音乐 堂教学现状分析及应对策略 商晓红 （徐州市青年路小学，江苏 徐州） 摘 要：小学音乐是素质教育的一个方面，教师教学过程中需要关注素质教育的内涵与本质，避免学生陷入传统循规蹈矩的学习 氛围中，小学生以往掌握音乐知识过于机械、被动，因此学习中兴趣和 信心都不足，那么面对这样的情况，还需要对当前小学音乐课 程教学过程中存在的问题进行分析，找出解决对策，只有这样才能够让学生的音乐学习质量更