参加心理培训心得体会范文4篇.pdfVIP

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参加心理培训心得体会范文4篇--第1页 参加心理培训心得体会精选范文 4篇 参加心理培训心得体会 篇1 带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待与责任,我 有幸参加了杨陵区教育局组织的杨陵区心理健康教师培训,使我更加 深入地认识到学校心理健康教育的重要性,令我获益匪浅。下面,我 谈谈自己的几点学习心得体会: 一、农村初中生开展心理健康教育的必要性 在学校,特别是农村学校,心理健康教育显得尤为重要。 开展心理健康教育能够促进学生的全面发展,形成完善的人格;“五 育”并举,有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康 的维护。初中生正处于身心发展的重要时期,生理和心理的发展进入 了不平衡阶段,竞争压力的增大、思维方式的变化,在学习、生活、 人际交往、自我意识等方面可能会遇到各种各样的心理问题,若教育 不当会产生严重的心理疾病,不利于学生的健康成长。农村学校里的 单亲、留守、残疾、问题学生比较多。在信息化快速发展的时代,自 媒体比较流行,学生中出现了“学习无用论”、“当网红挣大钱”等消 极厌学焦虑思想,尤其是在单亲、留守儿童中居多。在学生情感需求 较多的情况下,导致的早恋问题,继而引发的抑郁、人际交往障碍、 学习障碍、自我否定以及自残等严重的心理问题,所以农村学校开展 心理健康教育刻不容缓! 二、家庭教育的不可或缺 听吴海军老师讲座有感:与家长沟通,带动家长成长。有 第 1 页 共 6 页 参加心理培训心得体会范文4篇--第1页 参加心理培训心得体会范文4篇--第2页 怎样的家庭环境,就会培养怎样的学生。问题学生产生的根源是他的 背后的家庭问题,这也要求学校在对学生进行心理健康教育的过程中 要充分利用家校共育,齐心协力。通过线上和线下家长学校、家长会 和大家访活动,深入了解问题学生的家庭状况,尤其是父母性格特征 有所了解,老师要积极引导与家长沟通,全面指导家庭教育,双方共 同努力,带动家长共同成长成长,给学生营造良好和谐的家庭育人环 境,避免学生产生不良的心理问题。只有当学校教育和家庭教育相结 合形成合力,才会达到事半功倍的效果。 三、心理健康教师的专业性成长 听柯婧老师的《心理咨询技巧与方法的运用》有感:保密 是第一原则,聚焦来访者的需求。对学生来说,他的心理有困惑,那 么心理老师就是帮助他解开困惑,成就自我价值的关键环节,这就对 心理教师的专业性有了一定的要求。身为心理教育工作者,如果老师 心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问 题,因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人, 只有从心开始、用心去教,才能走进学生的心里,帮助学生形成健康 的心理,促进他们的全面发展。作为心理健康教师务必要不断成长, 提升自我。 四、立足实际,从心做起 1.建立心理咨询室,制度各项制度。针对我校实际情况, 学校不定期通过班会课、国旗下演讲、专题讲座、个别学生面对面疏 导等多种形式开展学生心理辅导。在心理咨询室内设置情绪宣泄角, 第 2 页 共 6 页 参加心理培训心得体会范文4篇--第2页 参加心理培训心得体会范文4篇--第3页 让学生合理宣泄,使自身的不良情绪得到释放,再进行正确引导,从 而培养学生积极健康的心态。 2.设立心语信箱。让学生投递写“情绪清单”,及时了解

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