让生活化旋律跳跃在语文课堂中-来源:新课程(第2018013期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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让生活化旋律跳跃在语文课堂中-来源:新课程(第2018013期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 学创新 让生活化旋律跳跃在语文课堂中 葛妮娅 (福鼎市秦屿中心小学,福建 福鼎) 《义务教育语文课 标准》明确表述了语文学科的性质:“语 了课堂效率。 文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”的确,语 三、挖掘积累,移植感悟, 发课堂共鸣 文与生活息息相关,它反映生活

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