有的放矢玩转课堂——小学数学教学方式转变的研究-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 学研究 有的放矢 玩转课堂 ———小学数学教学方式转变的研究 蔡韶武 （广东省梅州市丰顺县 坑镇第二小学，广东 梅州） 摘 要：信息技术的飞速发展为教育教学工作带来了深刻变化，信息技术手段在小学数学课堂教学中的运用越来越受到 视。在 结合课堂教学实例的 础上，分析了如何在联系生活的条件下，有效运用信息技术手段来创设教学