原创力文档- 2
- 0
- 约3.31千字
- 约 1页
- 2023-05-09 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
学篇 验交流
试论小学教学中如何激发学生的兴趣
吴淑娜
（保定市博野县小店小学，河北 保定）
摘 要：现代小学教学更加强调学生主体作用的发挥以及学习的主 性，教师采取有效的策略充分激发学生的学习兴趣是十分
必要的。基于此，针对小学教学中如何激发学生兴趣的问题展开探讨，希望能够为 关教学活 开展提供参考。
关
您可能关注的文档
- 探究小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文教学中小组合作学习的有效性分析-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用探讨-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文低年级情境教学策略研究-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 创设有效的情境，实施高效课堂教学-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- “分层式教学”在小学语文教学中的实践与研究-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈互动式教学在小学英语教学中的应用-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学英语结合单元主题开展情境教学的实践研究-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于翻转课堂模式小学六年级英语课堂的教学策略-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何创新小学英语教学方法-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
文档评论（0）