基于部编小学语文教材的趣味识字教学策略初探-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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基于部编小学语文教材的趣味识字教学策略初探-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

程篇 基于部编小学语文教材的趣味识字教学策略初探 黄梦洁 (厦门市翔安区新店中心小学,福建 厦门) 摘 要:汉字教学在小学语文教学当中占据着非常重要的位置。为了促进学生识字能力的提升,以部编版小学语文低年级教材作 为例子,分别细致地进行了趣味识字、字理识字、生活识字、趣味识字教学策略的探究。 关键词:识字教学策略;小

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