全等三角形课件数学人教版八年级上册.pptxVIP

12.1全等三角形人教版·初中数学·八年级上册·第十二章 观察下列几组图形，他们的形状与大小有什么特点？你能再列举一些类似的例子吗？ 同一张底片洗出的照片也是形状、大小相同的两个图形 动动手 动动脑把一块三角形模板按在纸上，沿边每人画出一个图形，剪下这个图形比一比：哪一组最快剪出这两个图形想一想：这两个图形之间有什么关系？ 每组同学剪下的三角形是完全重合吗？能够完全重合的两个图形叫做全等形能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形ACBDFE 观察下面三组图片，它们是不是全等图形？为什么？形状、大小相同的两个图形是全等形（1）（2）（3） 看我七十二变图中的两个三角形全等吗？你能从中找到什么规律？ACB1.平移A?C?B?AB=A?B? BC=B?C? CA=C?A?∠A=∠A? ∠B=∠B? ∠C=∠C? 看我七十二变图中的两个三角形全等吗？你能从中找到什么规律？2.翻转A(A’)B(B’)CC’ 看我七十二变图中的两个三角形全等吗？你能从中找到什么规律？3.旋转DFEE’ F’ 归纳总结一个图形经过平移、翻转、旋转后，位置变化了，但形状、大小都没有改变，即平移、翻转、旋转前后的图形全等 平行、垂直都有符号表示，那么怎样表示两个三角形全等？ACBDFE?? 观察图形并思考：如上图，△ABC与△DEF全等，当△ABC与DEF重合时①与顶点A重合的点是那个点？②与∠A重合的是那个角？③与边AB重合的边是那条边？CBAFED你能找到其他的对应顶点、对应边和对应角吗？点D∠DDE能够相互重合的点叫做对应顶点能够相互重合的角叫做对应角能够相互重合的边叫做对应边 根据右图完成下面的表格重合部分名称是否相等，说明理由顶点A与顶__________顶点C与顶点__________边AC与边__________边BC与边__________∠C与∠__________∠B与∠__________CBAFED注意：记两个三角形全等时，通常把表示对应定点的字母写在对应的位置上DFDFEFFE对应顶点对应边对应边对应角对应角对应顶点相等，完全重合相等，完全重合相等，完全重合相等，完全重合 如图，△ABC与△DEF全等，对应边有什么关系？对应角呢？三角形全等的性质：1.全等三角形对应边相等FEDACB2.全等三角形对应角相等 选词填空AODBCAEDBCBADC1.若△AOC ≌ △BOD，AC= ∠A= _ 2.若△ABD ≌ △ACE，BD= ∠BDA= _3.若△ABC ≌ △CDA，AB= ∠BAC= _ ∠B∠DCA∠CEACDCEBD 摆一摆 说一说COBDA如图，△OCA ≌△OBD，点C与点D，点A与点D是对应顶点。说出这两个三角形中相等的边和角。 课堂小结全等三角形对应角相等全等形全等三角形定义符号性质对应边相等定义完全重合的两个图形完全重合的两个三角形 课后作业教材书第33页必做题：习题12.1 第1、2、3题选做题：第5题 感谢聆听《12.1 全等三角形》