全国优质课一等奖小学科学五年级下册《让空气更清新》精美课件.pptx

第2单元 空气;科学知识目标 了解防治空气污染的措施。 科学探究目标 （1）能基于所学知识，通过观察、调查等方式获取周围空气污染情况的信息。 （2）能够针对空气污染问题提出适当建议。 科学态度目标 在探究空气污染时，能进行多人合作，愿意沟通交流，形成集体的观点。 科学、技术、社会与环境目标 了解人类活动会对环境产生影响，自觉采取行动，保护环境。;谈话导入;我们为什么需要清新的空气;我们为什么需要清新的空气;我们为什么需要清新的空气;调查我们周围空气污染的情况;调查我们周围空气污染的情况;为了让空气更清新，人们采取了哪些措施;为了让空气更清新，人们采取了哪些措施;为了让空气更清新，人们采取了哪些措施;让自己家中的空气更清新;总结;（1）填空题。 ①为了防止大气污染，油漆厂应安装（ ）系统。 ②公民应当增强大气环境保护意识，采取（ ）、（ ）的生活方式，自觉履行大气环境保护义务。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①工业废气一定会污染空气，因此我们要鼓励发展农业，不要工业。 （ ） ②在生活中遇到污染空气的行为，我们也无能为力。 （ ） ③防治污染需要依靠科学技术的发展。 （ ） （3）将正确答案的序号填在括号里。 ①通常情况下，同一地区（ ）的空气最清新。 A.街道上 B.家中 C.森林中 ②医院里患呼吸道疾病的人增多，可能是（ ）。 A.最近出现大量食物中毒现象 B.空气污染导致的呼吸道疾病增加 C.人们的健康意识越来越强，经常上医院体验 ③下列与烟花爆竹相关的说法中，正确的是（ ）。 A.烟花十分美丽，能让人心情愉悦，可以经常燃放 B.爆竹能营造热闹的氛围，春节的时候要多放 C.烟花爆竹会污染空气，应该减少燃放;综合探究