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学前教育简笔画教案 篇一:中职学前教育简笔画教学 中职学前教育简笔画教学浅谈 【摘 要】简笔画是中职学前教育专业学生必备的专业技能之 一。从艺术造型和表现方法上做好临摹，用“示范画、每课一画、 评画”，学生“说画”、老师“讲画”的方法进行训练，培养学生的 现实观察力、鼓励学生大胆表现。实践证明，“临摹-训练-创作” 的简笔画三步教学是成功的。 【关键词】中职教育;简笔画教学;临摹-训练-创作 简笔画是中职学前教育专业学生美术课中必须掌握的内容。它以 概括性、可识性的特征赋予人们生动、简练与幽默感，是一种世界 性的语言形式。它对于未来的幼儿园老师是一种得力的教学媒介。 3,6岁的儿童，对图形特别敏感，并且有着立即成型的身心特征， 简笔画几笔成形、生动有趣的特点正好适合这一点。它用图像 将文 字表述的内容具体化，将抽象的概念形象化，为幼儿提供了丰富的 感性材料，使教学活动变得生动活泼。所以，作为一名合格的幼儿 教师，必须认识、理解和掌握简笔画。简笔画强调手、眼、脑的统 一，在对中职生的简笔画技能培养中，我们按照“临摹-训练-创作” 的步骤，可以较好地掌握和应用它。 一、要求学生不断做好简笔画的临摹，掌握简笔画 首先，初步感知简笔画，认识其艺术造型 初学简笔画应从临摹开始，从已有的素材中学习其用线、表现事 物的方法、规律。 篇二:简笔画教案1