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2019 年永州市小升初语文模拟试题与答案 （试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟） 一、积累与运用。(共 36 分) 请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。（2 分） 海纳百川，有容乃大。 根据注音写汉字( ) （4 分） pù 布 hōng 烤 hōng 动 yì 然 “置”字用部首查字法先查 ，再查 画，音节是 。它在字典中的解释有： ①放，搁；②设立，布置；③购买。在下列词语中加点的“置”的意思是：(填序号) （4 分） 添置．家具( ) 装置．( ) 置．之不理( ) 设置．( ) 在下面的括号里分别填进一个“叫”的同义词。(4 分) 虎( ) 马( ) 犬( ) 狮( ) 狼( ) 蝉( ) 猿( ) 羊( ) 在下面的诗句中依次填入“花名”。(4分) (1)不经一番彻骨寒，怎得 扑鼻香。(2)借问酒家何处有，牧童遥指 村。(3)接天莲叶无穷碧，映日 别样红。(4)西塞山前白鹭飞， 流水鳜鱼肥· 下列句子没．有．使．用．修辞手法的一句是（ ） （3 分） A．小草偷偷地从土里钻出来。 B．又怎么过草地，走沙漠，扑山梁？ C．它们像彩蝶一样随风飘去。 D．妈妈好像看出我在撒谎。 下面语句排列正确的一项是（ ）（3 分） ①你才能真正懂得读书，学会读书。 ②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所为读书，不只是读教科书。 ④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A. ③②④⑤① B. ③②⑤④① C. ⑤③②④① D. ③①②④⑤ 艺海拾贝。（6 分） 有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷， 旁观者清”，宋代诗人 的《题西林壁》中的诗句“ ”就说明了这个问题。（2 分） 古人所写的诗中有不少写到了“月”，如“海上生明月，天涯共此时”，请你写一句含“月”的诗句： 。（2 分） 人固有一死，或 ，或 。（2 分） 按要求写句子。（6 分） 根据词语的不同意思造句。 可怜：①值得怜悯。②（数量少或质量坏到）不值得一提。 我在英文课上往笔记本上抄写我孤芳自赏的新作。（缩句） 老师不是上帝，不可能一切都知道。（改为反问句） 二、阅读理解。(共 29 分) （一）现代文阅读(16 分) 牛 现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。 我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。 小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左 右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷 懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。 从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。 两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一 幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷 出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后 是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。 写出下列词语的近义词。（3 分） 熟悉—（ ） 喜欢—（ ） 坚强—（ ） 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（3 分） 例：（壮实的）身体 （ ）小铜牛 （ ）身骨 （ ）腿脚 （ ）犄角 （ ）尾巴 （ ）田野 用“鞭策”写一句话。（2 分） 用“ ”画出作者想象的内容。（1 分） 这些想象，作者是根据生活中的牛“（ ）、（ ）、（ ）”这三个特点展开的， 从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ ）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（ ）的想象、细致的描写。（5 分） 作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。（2 分） ①对牛很熟悉。（ ） ②非常喜爱牛。（ ） ③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（ ） (二)课外阅读。(13 分) 胜利的手势 收到鲍勃照片的时候，我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同 12 年前那个瘦弱畏．(wěi wèi)缩的男孩子联系起来。(但是，他高高举起的右手是划破我记忆的闪电，那是 一个孩子对生命的坚强诠释。) 12 年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。他们是崇拜我的，训话结束后我对孩子们说：