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部编一年级下册语文第一单元《春天来了》看图写话教学设计
教学过程：
一、引入话题，激发学生兴趣
1.老师问学生们最喜欢哪个季节，并让他们回答为什么。
2.老师提醒学生们现在是春天，询问他们是从哪些方面看出来的。
3.老师宣布今天的主题是“春天来了”，并引导学生们进入看图写话的环节。
二、积累词汇，为写话做准备
1.老师用优美的语言描绘春天的景色，让学生们感受到春天的美好。
2.老师询问学生们春天给他们带来了什么感受，并带领他们复习第一单元学过的描写春天的四字词语。
三、指导观察，练习说话
1.第一轮指导观察，让学生们整体观察图片，引导他们说出自己看到的内容。
2.第二轮指导观察，让学生们按照
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