生物制品学课程建设的思考与实践.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.6千字
  • 约 6页
  • 2023-05-12 发布于浙江
  • 举报
? ? 生物制品学课程建设的思考与实践 ? ? 王歆,赵凯 Summary:生物技术的高速发展使得专业人才的培养问题异常重要。生物制药产业是生物技术的最重要的应用领域,也是生物技术应用领域中产值最大、发展最迅速的产业。生物制品学课程在生物制药专业课程体系中占有重要地位。文章对生物制品学课程的特殊性和课程建设面临的主要问题进行了分析,并对课程教学内容确定、教学模式、教学方法、考核方式等方面进行的改革尝试加以总结,以期给生物制品学课程建设提供参考。 Key:生物制品学;课程建设;教学改革 生物制品学是近年陆续开始在部分高校生物类相关专业中开设的一门课程,由于历程尚短以及所涉及的研究领域复杂性,其课程建设还不完备,有待解决的问题也颇多。笔者所在教学团队开展教学实践和研究较早,经过多年探索取得了一定的成果,同时也对生物制品学课程建设中的诸多难题有较深体会。最近,慕课、微课、课程翻转等新的教学方式和理念从小学到大学广泛传播,教育部也发布了加强高校在线开放课程建设的相关文件。同时,对开放课程的过度发展也有不同意见,个别课程上取得的经验和结论未必能适合其他课程。在此背景下,生物制品学课程建设如何完善并发展出自身特色值得思考,笔者结合多年来在教学活动中的体会理解,将生物制品学课程建设的重要问题加以总结。 一、生物制品和生物制品学的内涵 2015版国家药典中定义为“生物制品(Biologic

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档