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高三化学复习备考总结 上下齐心备战2017 高考，创造辉煌献礼十周年。 本学期在学校“十五项重点工作”的指导下，围绕提高教学质量 这一核心工作，扎实开展学科备考工作。2017 年高考已过去一个周的 时间，现将本学期的复习备考工作总结如下。 一、合理安排，科学备考 依据2017 年高考大纲和考试说明，结合我校学生的实际情况，学 期初合理制定复习计划，科学备战高考，并确定复习的总体思路为： 放慢进度、降低难度、合理取舍、有的放矢。 放慢进度就是“不比不赶”：不比就是不和重点中学比，否则将 会导致每个知识点复习的“半生不熟”，复习效果也只会“蜻蜓点水” 式的浮在表面；不赶就是不赶进度，合理计划并按照复习计划进行， 不能因为某一次模拟考试而加快进度，也不会人为的点放慢进度。 降低难度就是复习过程中注重对基础知识和基本技能的复习，牢 固树立“抓住中低档的试题就抓住了高考”的思想，依据考纲和教材 进行复习，对于复习资料也要有所选择的进行，不做偏、难、怪的试 题，不复习生、难、旧的知识点。 合理取舍就是要求对于资料和试卷中出现的部分试题，要敢于大 胆的取舍，增强复习的针对*，进而有的放矢。原则就是舍去不考的知 识点和试题，舍去讲了仍不会的知识点。 二、加油补弱，冲刺目标 为确保2017 年高考的新辉煌，实现既定目标，在整体关爱学生的 基础上，针对文化目标生和艺术特长生，扎实开展备考复习工作。 首先是文化生三本以上的学生，针对每位学生的具体情况，制定 复习补弱计划，利用中午加油站和自习课的时间，进行补弱辅导。经 过一个学期的努力，原先化学较弱和不稳的学生，例如孔鑫鑫、王晓 亚、郝佳雯和郭晓鑫等，高考前的几次模拟考试，化学成绩明显有了 进步并稳定在较理想的水平。 对于艺术特长生，文化课的复习是一块难啃的硬骨头，对于这些 半年没有接触文化课的学生，复习的原则就是抓死客观题，力争 7 个 对 5 个以上，挑做主观题，每题只做前两个并且力保正确。经过后期 的强化训练，大多数特长生的选择题都能做对 5 个以上，甚至全对， 主观题也能取得一定的分数。 三、关爱学生，增强信心 高三的学生是*苦的，同样，三的学生压力也是巨大的。面对决定 人生的高考，学生以什么样的心态对进行复习也是至关重要的。因此， 在进行文化复习的过程中，适时的进行复习指导和心理座谈也十分的 必要。 利用每周一班会课的时间，对学生上周的复习状况的进行点评和 总结，并在不同的时间给学生提供复习参考和指导建议。此外就是利 用每次模拟考试分析会，结合考试成绩和学生进行谈心，针对出现的 问题采取措施强化提升。 总之，高三不论对于老师还是学生都有着重大的意义，这个结果 固然重要，但是过程同样美丽和难忘。相信只要有好的过程，必会有 美的结果。 2017 年6月 18 日