初中化学教学课例《空气》教学设计及总结反思.docx

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2023-05-12 发布于天津
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初中化学教学课例《空气》教学设计及总结反思学科教学课例名称初中化学《空气》教材分析教学目标重点空气的组成，空气中氧气含量的测定。难点通过试验探究空气的组成。学问与技能生疏身边最常见的物质──空气，并了解空气的组成；能从生活阅历动身，对空气的成分进展合理的推想，并能利用教师供给的简洁仪器和药品，对空气的成分进展科学的探究。在探究过程中初步学会简洁的试验设计、学会观看试验现象并加以描述，对相关试验现象能给出合理的解释。过程与方法生疏科学探究的意义和根本方法，在进展“空气中氧气含量测定试验”的探究过程中，能提出问题，并设计简洁试验解决问题；初步学会用观看、试验的方法