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- 2023-05-11 发布于四川
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教学篇 教育技术
信息技术在高中生物学教学中的应用
贺富鑫
甘肃省白银市平川中恒学校,甘肃 白银)
高中生物学学科的实践性和理论性非常强,在信息 自己依然不能解决的问题,再向教师求助。例如,在教学
化不断发展的背景下,教师在教学的过程中就可以充分 “有丝分裂”相关知识的时候,教师就可以引导学生完成
发挥信息技术的作用来提高高中生物学教学质量。在课 相应的预习任务,有的学生在预习的过程中对部分知识
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