化学课堂由初中进入高中的变化思考刍议-来源：新课程（第2022029期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 化学课堂由初中进入高中的变化思考刍议 赵业平 （陇西县第一中学，甘肃 定西） 摘 要：化学是初三与高中阶段的重要科目，但由于高中化学无论是在知识体量还是在知识难度上，都有了显著提升，学生在接 触化学初期经常会陷入不适应状态，对后续学习成绩和学习积极性带来较大影响。这和高中化学知识的变化固然相关，但也和初高中 教学衔接性有一定关联。将结合初高中化学教学存在的差 以及当 初高中化学教学衔接存在的问题，讨论