人教版四年级下册语文 鱼游到了纸上.pptxVIP

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  • 2023-05-12 发布于上海
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人教版四年级下册语文 鱼游到了纸上.pptx

人教版四年级下册语文 鱼游到了纸上; gǎng chè hú gāng bà; 港 澈 壶 缸 罢 ;清澈见底:;举止: 动作、神态。 唯一: 只有一个,独一无二。 工笔: 中国画的一种画法,用笔工整,注意细部的描绘。 速写: 原指绘画的一种方法,用简单的线条把事物的主要特点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。 ;1、自由读课文,说说课文主要讲了一件 什么事?; 文章主要内容: 作者在( )观鱼时,发现了一位( ) 的青年,他( )时非常专心,( )时忘记了周围的 一切,把水中的鱼儿画得栩栩 如生。;1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上); 下面的句子哪些是写看鱼的,哪些句子是写画鱼的?;他高高的身材,长的很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。;看 鱼;就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。;; 他高高的身材,长得很 秀气,一对大眼睛明亮得就像 玉泉的水。 这是一个( ), 把( )比作( );说他“特别”,因为他爱鱼到了;;他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。;3.为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 ;  那位青年在静静地画画。他 有时工笔细描,把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来,像姑娘绣 花那样细致;有时又挥笔速写, 很快地画出金鱼的动态,仿佛金 鱼在纸上游动。;;围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,;从课文中找到说明这位青年是聋哑人的句子?;“先游到了我的心里.” ;“哟,金鱼; “鱼游到了心里”与“鱼游到了纸上”有什么关系?选择恰当的关联词说说。 因果关系 ( )鱼先游到了我的心里, ( )鱼游到了纸上。; “先”,点明了“游到纸上”和“游到心里”的关系。要想把鱼画好,画活,必须先对鱼进行长期仔细的观察,抓住金鱼的特点,在头脑中形成一个准确鲜明的形象,然后才能运用绘画技巧把鱼画好,画活。 “先游到了我的心里”是因,??金鱼游到了纸上”是果。;鱼游到了纸上; 本文是按? ? 的顺序叙述的。以青年人“特别”的举止为线索。文中采用了?? ??和? ? 的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的 ?的品质。 ;心灵感悟; 近义词: 秀气——?? 了解——??? 活泼——?? 仍旧—— 赞叹——?? 细致—— 反义词: 特别——?? 活泼——??? 细致——; ;拓展提升;勇敢:见义勇为 路见不平,拔刀相助 慷慨:慷慨解囊 乐善好施 正直:大义凛然 深明大义 童叟无欺 无私:守正不阿 大公无私 公正无私 舍己为人 舍已救人 先人后己 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 廉洁:廉洁奉公 奉公守法 虚心:不耻下问 \不骄不躁 \谦虚谨慎;工笔细描;工笔画; 速写:在较短的时间内,在现场以简练的手法,把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。;花港观鱼;玉泉;谢谢观看!

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