一年级上音乐总结.docxVIP

— 年级上音乐总结 Revised on November 25, 2020 白沙镇三合小学 2017—2018 学年度第一学期 一年级音乐教学工作总结 本学期已经圆满结束，为了今后更好地开展工作，弥补不足， 精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的，现作总结如下： 一、主要成绩 按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。 在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。 课堂上开发了学生对音乐的感知力，体验了音乐的美感。 学生能自然的、有表情的歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。 培养了学生乐观的态度和友爱的精神。二、存在问题 一年级小学生，尚未经过听辨、比较等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。 他们在唱歌时常会走调。 节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。 这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然，这种音高、时值概念的培养，必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性，使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果。平时侧重情感、兴趣的培养，和对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意，努力做到更好。 三、采取措施 在教学中，我坚持以审美教育为核心，注重培