- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
后柳镇中心小学“我爱唱歌” 歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,我们将会走进音乐课本,举办我爱唱歌等一系列活动,将会更深入的走进课堂,利用我们的校园广播,课间操等时间,播放歌曲,使孩子们能在休息玩耍中,感受到音乐的魅力。在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定, 我校还将举办一次“我爱唱歌”歌咏比赛。
二、活动对象:全体学生
三、活动时间: 本活动定于 5 月底四、活动地点:后柳小学操场
五、比赛要求:
1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、比赛曲目:本年级本册音乐课本中选取五首。(活动当天前一小时抽签选其中两首) 时间控制在 10 分钟以内。
3、服装整齐、声音优美;学生整体精神面貌良好。
4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。六、评分标准:
1、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐;服装统一, 精神饱满。
(2 分)
2、歌曲选择高雅,有较高的欣赏性。演唱歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2 分)
3、能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(2 分)
4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
(2 分)
5、演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。演唱形式新颖有特色。(2 分) 注:评分最后结果以 10 分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、组织工作:
1、节目排练:各班音乐教师组织负责,班主任协助;
2、比赛主持安排负责人:李阳 秦柔 陈思琪
3、音响设备:谭明辉
5、舞台布置:李成林 邓国武
6、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任
7、安全工作:各班主任
8、评委:钟泽菊 周卫 曹磊 李小琳 杨荣斌 宋录银七、奖励办法:
低段、中段、高段个评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名等名次。
后柳小学少队部
2016 年 3 月 1 日
您可能关注的文档
- “二甲复审”应知应会测试题.docx
- “方位介词”图解.docx
- “个人银行专业版”与“大众版”的区别.docx
- “给未来的自己”主题班会.docx
- “古诗词赛诗会”活动方案.docx
- “红领巾真好”第二课时.docx
- “互联网护理服务”.docx
- “活、真、积、趣”英语教学法.docx
- “计算机基本技能大赛”活动策划书.docx
- “家校携手共话成长”家长会发言稿.docx
- 分析let s单元56ago2卷纸zheng unit56.pdf
- 塑胶材料其它分类原料pa9t 12.pdf
- md16x16数字媒体切换器设备.pdf
- 者参考项目发起人学科类型单位序列承包商修订页代码顺序典型.pdf
- 届世界天然气大会阿姆斯特丹2006add10288.pdf
- 期测试记录表每周weekly g1g6 journeys tests level 6 lesson26.pdf
- modernize-whitepaper现代化您应用程序白皮书.pdf
- anybackup产品典型案例分析.pdf
- 约克金融工程课程tfeslide32.pdf
- 广州市妇女儿童医疗中心历份教学药历01tjy.pdf
文档评论(0)