- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程篇
《谁是最可爱的人》读写结合教学
曾雅芬
厦门外国语学校海沧附属学校,福建 厦门)
摘 要:《谁是最可爱的人》是一篇写作典范,教读这篇课文可结合部编版语文七年级下册的写作教学主题指导学生阅读,学习作者
的写作技巧,进行写作训练。从七年级下册课本写作教学的四个主题入手,分析课文的写作特点,并设计相应
您可能关注的文档
- 民族县乡村少年宫乒乓球活动对小学生身心和谐发展的影响-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 课后服务活动课程开发与实施策略探究-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 城区小学一年级学生的家庭教育策略研究-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 生命与安全教育在小学课堂教学中的有效渗透与研究-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 教师心理健康状况及对策研究——以农村中小学教师心理健康状况为例-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈城乡结合部农村小学生居家自主阅读能力的培养策略-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学生课间健康游戏习惯培养策略的研究-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 以校本课程为载体,推动学生成长——核心素养视野下校本课程优化小学体育篮球教学的探索-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 项目教学法在小学音乐教学中的运用-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于核心素养的小学语文作文指导策略探究-来源:新课程(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 珍视学生问题 组织有效教学——以《陈涉世家》第二课时为例-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于体验式学习理论的法治教育新路径探究-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中历史中考新变化的应对之策——重视基础 精研考纲 提高技巧-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于学生认知基础的初中数学教材分析策略-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析模型思维在数学课堂教学中的培养路径——以苏科版“一元一次不等式”教学为例-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 论数形结合思想在初中数学勾股定理教学中的渗透与应用-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 问题链教学模式在初中化学教学中的应用——以“探究影响过氧化氢分解速率的因素”为例-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中语文教学中的多元化教学方法探究-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探析批注式阅读法在初中语文阅读教学中的应用-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中语文古诗词群文阅读策略初探-来源:新课程(第2021009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)