德育工作组织机构和管理机制.docxVIP

沈阳市第六十一中学 德育工作组织机构 沈阳市第六十一中学 沈阳市第六十一中学 德育工作组织机构 一、组织机构I 校长：曲东才 德行副校长：鄂成江 成员：关旭萍（德百主任） 安慈玲（教化主任） 刁志强（德科干事） 杨扬（团委书记） 各教研组长班主任各班团支部 二、工作职责： 校长工作职责： 校长是学校的主要负击人，校长的楸本任务是在上级党委和教化行政部门的领导 下,遵循党和国家的教化方针,细致负贡地做好教化、教学和行政管理工作,为国家 培育有志向 有道馅、有文化、有纪律、有创建实力、体魏健康的建设者和接班人. 一、全面道彻执行党和国家的教化方针、教化法规，细致执行上级党委、教化行 政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教化工作。 二、细致组织干部、老师和职工学习探讨教化理论.驾驭教化规律.按“三个面 对”的要求，主动诳行教化、教学和学校管理体制的改革，行使对教化教学和行政工 作的统一指挥权，对人，支配的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费运用的确定权 和对学校更大问题的最终决策权. 三、全面管理学校教化、教学、人事、总务、保卫等各项工作，细致抓好管理过 程和携本环节。要经常深化教研组和课堂，调杳探讨，驾驭状况，刚好发觉问题，刚 好解决问虺.从学校实际动身，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、 学年工作支配，并实行得力措施组织落实，加强执行支配的督促和检查工作，定期向 上级汇报工作。 四、加强学校的科学管理.依据学校特点和改革须要.组建灵敏高效的工作指挥 系统和反馈系统.依据知人善任的要求，支配好处室主任、学年组长、教研组长、班 主任、老师和职工的工作，实行岗位贡任制，确定明确的职击范围，不断完善各项规 聿制度.带领全校师生员工树立良好的校风,教风和学风. 五、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共吉团和学生会的作用。自 觉接受群众的监督.定期向职代会报告工作.并通过对话、座谈会等形式，广泛听取 看法和建议. 六、望持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有支配、有近点地参和老 师备课、听课，组织老师进行教学探讨，总站和推广教学阅历.要经常参加班会、教 研活动和学生的课外活动. 七、加弛教职工队伍建设，切实撼好教职工的政治、文化、业务的学习和进惚， 引导老师发扬团结、协作、互导、互学的精神，培育忠诚教化事业、酷爱学生、勇于 创新、主动进取的老师群体， 八、负贡考核评定副校长和各处室主任的工作. 九、遵循勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设德和经费。主动 开展勤工伶学活动.努力改善办学条件， 十、要依法治校，词动软职工民主参和监督学校工作的主动性，给教职工创建民 主、和谐、主动向上的工作氛围， 卜一、关切教职工生活，主动创隹条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧 解碓. 德育副校长工作职责： 一、依据党和国家教化方针的要求,以培育学生德、智、体全面发展,成为有忐 向、有道循、有文化、有纪律、有创建实力的一代新人为目标，结合时代特点，针对 学生思根实际，实行科学有效的教化方法，完成学校费百任务，负击制订思把政治工 作支配,并检查和推动工作支配的落实， 二、领导德育处的工作，负责对德育处主任及工作人员的工作进行指导和检查. 三、要势常指导检杳班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教化的方向和方 法,组织班主任工作学习和阅历沟通。向校长报告班主任工作状况，提州改进班主任 工作的建议. 四、深化到学生中去，经常参加班会和课外教化活动，刚好驾取团委、学生会的 工作状况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教化工作。 五、领导学校的精神文明建设工作.负责组织评比五星级班级、优秀学生干部的 工作，使文明单位建设水平逐年提高。 六、负员学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治 理工作的支配、总结,做好防火、防盗等平安防范工作?刚好处理教职工之间或家庭 内部冲突，建立稔定的教化教学秩序. 七、负击老师业务考核汇总工作、老师职称评定工作、评优工作、档案工作，在 完善考核评定工作基端上,使上述各项工作达到规范化、制度化管理。 八、负责麴育、卫生、健康教化.劳动教化工作.抓好课间操、体育活动课工作， 抓好体育老师队伍建设工作，提高体克课堂教学效率，上好健康课，建立高标准卫生 室,切实发挥校医、卫生室对如生的保健作用。 九、通过各种形式不断加强师生思想政治教化.提高思想政治觉悟,加强校内环 境管理，创建良好育人环境。 十、组织镌自处经常到班级检连学生出席状况,建立学生请银、班级汇报出席状 况制度. 十一、刚好总结学校思想政治工作的阅历，定期向校长和师生报告学校思想政治 教化状况，完成校长交办的其他有关工作。 德育主任工作职贵： 1、全面我彻党的教化方计，细致执行校长的决策和行政会的决议，在主