133、 6-8岁 《热闹的森林》.pptxVIP

热闹的森林 23课程来源当我们站在一座雄伟的山脉前，人类显得多么渺小，山显得多么巨大伟岸，大山里面会不会有宝藏啊！是不是藏着什么奇花异草呢？森林被人们誉为“地球之肺”也被称为大自然的装饰美化师，在这里生长着各种各样的植物，它改善着人类的居住环境，提供着丰富的资源，想一想都有哪些动物们住在这里呢？教学目的1.通过欣赏有关森林动物的图片素材，了解各种各样动物的形态特征2.观察各种动物的大小比例，运用剪影的方式进行绘画，使我们笔下的动物和周围的环境搭配富有一定的美感3.展开丰富的想象力运用晕染的方式对画面背景进行创作，在背景中添加不同的装饰元素，使画面更有层次感，增加画面的趣味性，形成生动有趣的画面氛围4材料准备：镜面宣纸（生宣），水溶性水彩笔，水粉颜色热闹的森林1适合年龄：6—8岁（可根据学生能力自行调整） 课程引导大自然广袤、神奇、宽广无垠，充满着许许多多的趣事和小秘密，常常让我们产生丰富的遐想和向往，当我们站在一座雄伟的山脉前，人类显得多么渺小，山显得多么巨大伟岸 课程引导大山里面会不会有宝藏啊！是不是藏着什么奇花异草呢？森林被人们誉为“地球之肺”也被称为大自然的装饰美化师，在这里生长着各种各样的植物，它改善着人类的居住环境，提供着丰富的资源，同时也是多种野生动植物的栖殖地 课程引导森林里的植物非常地丰富，有树身高大的乔木，有相对矮小丛生的灌木，还有那不起眼却极富生趣的苔藓，共同构筑成一片生机盎然的绿色宝库 课程引导森林里一股清新的空气立刻迎面扑来，隐约还流露出森林特有的气味，一棵棵郁郁葱葱的大树高高地站立着，五颜六色的花朵，嫩绿的小草，到处可见走进大自然的绿色标志——森林 课程引导森林也是动物生活的乐园，这些动物形态不同生活方式也是多种多样，有的喜欢生活在树上，比如猴类、猿类、树袋熊、树懒等等，有的喜欢隐藏在灌木丛中，比如羚羊、袋鼠、豹子等，那么你还认识和了解哪些动物呢？试着具体描述下它们的特征并说一说它们的生活方式 课程引导法国画家卢梭曾说过“大自然就是老师”他最为著名的就是描绘丛林场景，喜欢画大自然绿油油的丛林，欣赏他的作品你能发现丰富多样的植物，以及藏在丛林中的动物比如攀爬在树上的猴子，从灌木丛中探出脑袋的豹子、老虎等，一个充满神秘色彩的丛林世界在他的笔下徐徐展现，让人忍不住想去探寻丛林的秘密 课程引导在今天我们就是要画一座大山，山上绿油油的，有青草有小花有各种各样的树木，动物们肯定很喜欢这样山清水秀哦的地方，山里有清清的流水，那样动物们就可以经常到河边喝水了，想一想都有哪些动物们住在这里呢？ 课程引导我们今天画的动物用剪影的方法来表现，剪影的意思就是忽略掉物体的细节保留它富有特点的轮廓，即使通过它的轮廓，你也能辨认出它是什么动物，这就需要锻炼大家的观察能力和开阔能力，一起试一试用剪影的方法来画一画这热闹的森林吧！ 参考素材 2.水溶性水彩笔画出山坡上的小溪参考教程1.准备镜面宣纸（生宣），铅笔确定出山坡的位置 参考教程3.水彩笔蘸取清水晕染开河水，水溶性水彩笔画出山坡的颜色4.水彩笔蘸取清水晕染开山上的颜色，注意水量的控制 5.相同的步骤画出远处山坡的颜色6.画面稍干后水彩笔画出小草参考教程 7.水彩笔添加远处的小树等装饰画面8.调整画面，根据素材水粉颜色画出山坡上的小动物，注意大小比例的变化参考教程 参考教程效果参考 效果参考 效果参考 效果参考 效果参考 谢谢观看