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索篇 教学研究
初中地理读图能力培养策略研究
曾秋兰
(福建省龙岩市上杭县古田中学,福建 龙岩)
读图能力是学生在初中地理学习中所要形成的重 线条、尺寸、角度等显现出来,进而再通过教学引导,让
要能力,其会对学生今后的地理学习产生直接的影响。 学生尝试着理解地图绘图的原则与读图的注意事项。在
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