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幼儿园中班分级阅读教案三篇
导读: 本文 幼儿园中班分级阅读教案三篇,仅供参考,假设觉得很不错,欢送点评和共享。
篇一:大象穿裤子 教材分析:
幼儿园的孩子都宠爱动物,把动物作为自己的好朋友,当孩子们沉迷于扮演动物角色的玩耍时,自己的情感也常常与动物角色同化,常常会听孩子叫动物弟弟、妹妹等。给大象穿上裤子,在我们成人眼中是一件多么不行思议的事。可是在布满童真的孩子眼中,这是在自然不过的事了。分级阅读的《给大象穿裤子》这个故事,幼儿能通过“给大象穿裤子”这一简洁明白的线索让幼儿开放好玩的联想,更大限度的激发幼儿说的欲望,进展幼儿语言组织表达力气。
给没有穿过裤子的大象穿什么裤子?穿
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