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生物生物的变异济南八年级上第1页/共16页
不同品种的菊花第2页/共16页
不同品种的玉米果穗第3页/共16页
红眼果蝇和白眼果蝇的头部第4页/共16页
授课教师：吴慧萍达尔文记载的安康羊第5页/共16页
从这些图片中你发现了什么？小结：生物的变异是普遍存在的 这些图片都反映了生物的变异生活中你还知道哪些生物变异的现象？什么叫“生物的变异”？是指后代与亲代之间以及后代个体之间存在的差异现象。第6页/共16页
第7页/共16页
基因型（改变）+不可遗传变异可遗传变异环 境（改变）表现型（改变）生物的变异类型（1）第8页/共16页
判断；下列变异属于有利变异的是：1、小麦中矮杆的变异 2、色盲3、血友病 4、玉米中出现白化苗5、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药 的抗药性增强 （2）有利变异：不利变异：有利于生物生存的变异不利于生物生存的变异判断是有利变异还是 不利变异主要看对生物个体本身而言。第9页/共16页
生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类；坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。生物变异的意义：第10页/共16页
1、高产抗倒伏的水稻、小麦遗传变异在实践中的应用第11页/共16页
2、人类应用遗传变异原理培育新品种第12页/共16页
太空椒3、航天育种第13页/共16页
4、用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍，产生新品种。第14页/共16页
遗传与变异的联系没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是简单的复制。没有遗传，变异不能积累，变异失去意义，生物也不能进化。第15页/共16页
感谢观看！第16页/共16页
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