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2023年企业实践心得体会 1、教育教学理念有了新突破 在这一个月的企业实训中，我与企业员工一同上下班， 从事与企业员工相同的工作，这不仅使我体验了企业工作的 艰辛，更重要的是感受到书本知识和实际工作需求存在的距 离。通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管 理制度，我在教学理念上有了更深的认识，这为准确定位人 才培养目标和人才需求规格、重构计算机业余课程系体、改 革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合 职业能力形成规律的教育新模式的形成奠定了良好的基础。 2、丰富了业余教学资源 通过实习，我了解了当前计算机设计方面的现状和发展 趋势。一方面，为业余教学提供了丰富而宝贵的资料，更为 业余实训室的建设提供了大量实际、生动的素材，丰富了业 余教学资源库；另一方面，这些资料以后还可充分应用于业 余核心课程的建设，以利于提高教学质量。 3、实践经验的获得可促进教学水平的提高 这次企业实习，在工作中亲自动手操作，在以后的业余 课程教学中将不再是纸上谈兵，可以非常熟练地跟学生介绍 这些经验，指导学生进行实训，这将大大有利于本人的教学 水平的提高。 另外，通过这次实习，本人也切切实实地感受到要使我 们培养的学生能够得到企业的认可，就必须根据不断变化的 企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内 容。归结起来，主要有以下几个方面的问题： (1)动手能力很重要 企业需要的是技术熟练的工人。因此，作为职业学校来 说，就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一 入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习 过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的 培训后马上进入正常工作，给企业带来稳定和及时的利润， 职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教 学基地的建设作为大事来抓，下大力气、花大成本来搞好实 践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源，与企业、行业 联合承办培训基地。采取校企间实践教学资源的优化配置和 共享，提高资源的利用率，以缓解学校基地建设的资金缺口 难题。 (2)教材改革很重要 要真正发挥实践教学基地的作用，就必须根据企业的发 展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把 的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用 有限的资源，使之发挥的效益。开发校本教材成了我们解决 这个问题的选择。要关注学生的需求，关注企业的需求，要 关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在 通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发 适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在职业 院校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于不败 之地。 (3)要抓教师素质建设 没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高质量的职业 教育，因此要着力提高业余教师队伍的整体素质特别是实践 教学能力。要以此为重点，着力培训一批具有双师素质的业 余骨干教师，要先让教师接受技术的培训，学校应定期派一 些教师到企业或其它地方去吸收新知识，了解新的技术需 求，并将之融化到平时的教学工作中去。 (4)要搞好学生的职业生涯指导工作 通过多年的教学，我了解到我们的学生在学校里学习目 标不够明确，学习的认知能力水平较低，学习焦虑现象比较 普遍，情绪自控能力较弱，缺乏应有的积极理想和追求，社 会适应能力较差，自我中心意识过强，自私自利心理普遍。 他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低，怕苦怕累。所以, 我们要从一开始就抓好学生的职业生涯指导工作，把企业文 化引入学生德育教育，灌输按劳取酬、多劳多得、不劳不得、 勤劳致富的思想；要教导他们无论在什么地方都要遵守纪 律，遵守时间，遵守规章制度；培养他们学好业余技能、树 立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精 神和创业能力。 通过此次的顶岗实践，本人学习了企业先进的工作理念 和方法、受到了浓厚企业文化的洗礼，收集了大量的教学资 源，实践教学能力和职业岗位操作技能也得到了较大的提 高，教育思想、教育理念得到了升华，这些都将为我以后的 教育教学工作提供极大的帮助！