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- 2023-05-14 发布于江苏
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《小学美术新课程教学法》读后感作文
《小学美术新课程教学法》读后感作文
“学习的过程应是一个创造的过程,一个批判、选择与存疑的
过程,课堂教学应当充满想象,充满探索性与体验性”,读了《小
学美术新课程教学法》一书,我受益匪浅。
美术课堂上,当老师命题在让学生进展绘画创作的时候,经常
会有学生说:“我老想不出该画什么才好”,“太难了”,“还是
照抄课本上的吧”……出现这种状况,原因就是让学生长期临摹,
缺乏想象力的训练,长久下去,只会使学生开展成墨守成规的习惯
性思维,创造性思维在临摹中逐渐减弱,习惯了照抄别人的模式,
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