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石嘴山市实验中学义务教育均衡发展汇报材料
根据《宁夏县域义务教育均衡发展督导评估实施方案的通知》(宁教督导[2012]201 号) 和《宁夏县域义务教育均衡发展督导评估实施方案》的有关规定,我校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,促进义务教育均衡发展,坚持办人民满意的学校。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下:
一、基本情况
石嘴山市实验中学成立于 2009 年 8 月,是市委、市政府为了满足人民群众对优质初中教育资源的迫切需求,破解初中大班额难题,促进义务教育健康、均衡、快速发展,新建的一所公办全日制初级中学,建校时定名为石嘴山市第五中学,2012 年 10 月更名为石嘴山市实验中学。学校是在原宁夏理工学院旧址基础上改扩建而成,占地面积 43157 平方米,建筑面积 19771 平方米,现有 30 个教学班,1399 名在校生。有教职工 106 名,各级各类骨干教师 28 名。
建校三年来,在上级各部门的关怀和领导下,在社会各界支持下,我校认真贯彻落实《义务教育法》等相关法律法规,加快学校建设步伐,特别是“两免一补”等惠民政策的落实,使九年义务教育普及工作稳步推进,取得了显著成绩。义务教育均衡发展工作开展以来,我们依据相关指标体系,查漏补缺,及时整改,力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
二、义务教育均衡发展工作达标情况
(一)统筹管理
依据上级主管部门相关的会议及文件精神,我校成立了相应的领导机构并进行了合理的分工,召开了义务教育均衡发展迎验工作动员大会,安排部署各项迎评工作,解决迎接评估工作中的重大问题,稳步推进了全校迎评工作的开展,使各项工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育经费
上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付,并逐年提高。义务教育经费保障机制改革实施及时到位,“两免一补”全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留
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问题,无乱收费现象。认真实施义务教育绩效工资制度,教师的工资按时、足额发放。三年来, 市政府先后投入 1300 多万元用于维修教学楼、征地建塑胶运动场、篮球场、校园硬化、绿化、添置内部设施,使我校的硬件设施得到极大的改善。
(三)办学条件
自 2009 年以来,我校采取多渠道筹措资金改善办学条件。2010 年为每位班主任配备了笔记本电脑、每个教师办公室配备了 2—3 台办公电脑。今年 10 月市政府又给我校拨付 200 万元专项资金专门用于完善各功能室的建设。各功能室的设备、器材现已招标,正在采购中,全校的硬件设施基本达标。
1、教学设施:全校校舍建筑面积达到标准,无危旧教学楼;我校新建的教学楼、实验楼和综合楼,标志、标识牌、文化牌、宣传橱窗等规范统一,校园文化氛围浓郁,且布局合理规范, “净化、绿化、美化”基本到位。
2、功能室:学校设有图书室、师生阅览室、体育器材室、标准化理化生实验室、多媒体教室、教学微机室、音乐室、美术室、心理咨询室、教工活动室等各种教学辅助功能室,各功能室设施设备基本齐全,能较好的满足教学的需要。学校图书室共藏图书 40675 余册(其中部分已招标采购),图书比 1:25.5。
3、学校建设了校园局域网,有利于现代教育资源的共享,设有两个较先进的多媒体教室, 两个较先进的计算机教室(现已招标采购学生用计算机,建设第三个机房),学生用机满足了学生正常上课的需要,管理和使用情况良好,本学期开学,采购的30 块电子白板已到位,现正在安装调试中。
4、普及程度:辖区适龄儿童入学率 100%,辍学率控制在了 0.1%以内。
5、布局调整:学校的建立有利于学生就近入学,有利于薄弱学科的加强,基本清除了大班额和超大班额现象,推进了教育质量的提高。
(四)加强教师队伍建设
1.全校现有教教职工 106 人,其中专任教师 101 人,高级职称 32 人,中级职称 53 人;专
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任教师学历全部达标,全校学生 1399 人,师生比是 1:13.2。
2、我校正副校长均参加了岗位培训,取得了培训合格证书,合格率 100%。
3、加强师德师风建设。我校十分重视师德师风建设,每学期学校都要进行师德师风专题讲座,或安排教师参加上级部门组织的优秀教师先进事迹报告会;学校开展了学生评教活动,把教师的教育教学工作和师生关系纳入教师业绩考核,通过学生评教促进教师改进工作态度、方法和提高水平。学校领导和教师都能遵纪守法,爱岗敬业,三年来无体罚学生、违规办学、违规补课、乱收费和违法犯罪问题,
4.搭建多种平台,促进教师专业成长。
学校实施青蓝工程和名师工程,制定教师培训规划,着力开展教师队伍建设。一是通过强化师德师风建设,教师树立了以“培养健康、快乐、智慧、有责任感、幸福的中学生” 为宗旨的教育观,规范了教师从教行为。二是建立激励机制,鼓励教师参加各级教学大赛、基本功
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