大班社会《好玩的社火》.docxVIP

大班社会 好玩的社火 柳莉娜 活动目标： 1了解民间艺术社火产生的原因，感受社火的表演形式 。 2.能够仔细观察图片和欣赏视频，用简单的语言描述社火产生的原因和表演形式。 3感受社火的喜庆气氛和它带给人们的喜悦之情，培养幼儿观察力和语言表达能力。 活动准备 ： 1.经验准备：让家长和孩子一起搜集与社火相关的视频以及文字，让幼儿对社火这一民间艺术有一个初步的了解。 2.物质准备：与社火有关的视频，幼儿表演的道具，鼓、钵、锣各二至三个。 活动过程： 一、谈话导入：播放社火视频片段，引出主题。 ——小朋友，刚才的视频中你们看到了什么？ ——社火中的人们都在干什么？ ——在我们生活中，你在什么时候、什么地方看到过这样的表演？ 教师小结：社火一般在春节的正月初一至正月十五表演，其中正月十五表演最多，地点在城市的大街上或农村较宽敞的地方。 二、基本部分 1.幼儿讨论 ——春节期间人们为什么要演社火，看社火时自己的心情怎么样？ ——为什么一般在正月初一至正月十五表演社火？ 2.社火产生的原因。 社火的产生于人们对火神和土地神的崇拜，随着社会的发展，社火成为民间娱乐活动。社火一般分白社火和黑社火，白天表演的叫白社火，晚上表演的叫黑社火，孩子们见的社火大多是白社火。 3.社火的形式 ——小朋友，你都见过那些社火表演？” 教师结合幼儿的回答，通过播放中社火图片，让幼儿了解马社火、高跷、背社火、车