走向深度的小学数学结构化学习-来源:山西教育(教学)(第2018009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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走向深度的小学数学结构化学习-来源:山西教育(教学)(第2018009期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

讲坛艺术 JIANGTAN YISHU 结构化学习强调教学内容 胡 琴 的整合,不仅可以实现表层学 习到深度学习的转变,还能有 效实现数学学习从表层符号走 走向深度的 向逻辑与意义的统一,对提高 教学效率有很大的帮助。 一、结构化设计问题

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