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教育综合知识绝密口诀(考教师的必备)
(神一般的总结,总会有神一般的效果,偶然获得,和大家分享一下,考教师的同学可以收藏!)
《教育心理学》
开头来一段:巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。
斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。
苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。
布鲁那:“我发现!”
奥苏泊尔:“我接受!”
加涅:“我把信息加工一下。”
建构主义者:“你和我建构的不一样!”
正文:
裴斯论教学方法,首提“教育心理学化”;卡普捷教育心理学,首部以教心学命名。乌申斯基,
人是教育的对象,俄国教心奠基人。 心理发展的主要理论:
高尔顿遗传决定论,霍尔的复演
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