《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《题临安邸》教案.docxVIP

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《题临安邸》教案 学习内容 北师大版小学语文四年级下册12单元《回归》语文天地中的古诗二首。 学习目标 借助说明，联合课外资料，经过自读沟通，正确理解两首古诗的粗心。 体悟重点诗句的情味，在频频诵读与融情想象中，感觉诗歌的情绪和意象，受到心灵的熏陶和滋润。 在两首古诗的对照阅读中，初步感觉借景抒情的表达方式，体悟诗人忧国忧民的情怀。 学习重难点目标2、3 学习准备 教师准备：多媒体课件、题单 学生准备：课前预习古诗二首、查找资料认识古诗写作背景和南宋历史。 教学过程 教师提早板书：秋夜将晓出篱门迎凉有感题临安邸一．激发兴趣，认识背景。 师生讲话：看（课件出示），这是神秘的光阴之轮，它能带我们穿越时空。我们将会去到哪里呢？谁来转动它，开启我们的时空之旅。 指名点击课件，认识南宋背景。 师：我们回到了888年前，这里正在发生什么呢？ 这是公元1126年，金兵攻下了北宋国都汴州，以后又俘虏了北宋的两个皇帝，占领了中原地域，北宋消亡，史称“靖康之难”。王侯将相逃到杭州，成立了南宋。可是，他们不去收复失地，一味妥协投降，整天纸醉金迷。曾经的大好河山只剩下半壁河山。 爱国志士报国无门，只有拿起手中的笔，写亡国之痛，写忧国之心。今天我们要读的两首古诗就是南宋爱国诗中的代表作。指板书，齐读课题。 二、诵读古诗，品悟诗情 （一）读准字音，理解诗意 1．生自读古诗：打开书1