明人也做“暗事”，做一个“智慧”的班主任-来源：新课程（第2020010期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 明人也做“暗事”，做一个“智慧”的班主任 袁 煜 江苏省常州市第五中学，江苏 常州） 平时经常听到老师在抱怨“差生、差班”的存在，既影响了自 解除了对我的敌视，并对我十分信任。 己的心情，又影响了教育的效果。其实，套用政治学的一句话：存 其三，小W 的数学一直是他的优势，但是我从来不当面表 在即是合理的，我们应该用积 的心态去迎接教育的挑战。苏霍 扬他， 是把他数学上的小错误放大，同时和