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绪言:化学使世界变得更加绚丽多彩。
学习目标:
1, 了解化学研究的对象。
2 , 激 学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。
方法导引:
自主探讨,
阅读课本内容,思考并完成以下问题:比比谁的快,谁的好?
(1)化学是研究:_________________________
(2)道尔顿和阿伏伽德罗等科学家得出了一个重要结论:
(3) 1896年 现了元素周期律和元素周期表。
(4 ) 说说现在化学家们利用高分子材料
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