中班语言小老鼠普普教案.docxVIP

中班语言小老鼠普普教案 中班语言小老鼠普普教案1 活动目标：  1、感受并体验小老鼠普普不同的心情变化，丰富有关怀情的词汇：孤独、绝望、难受、快乐。  2、在体验普普心情变化的基础上进行阅历迁移。  活动预备：  《小老鼠普普》故事DVD；  体现小老鼠心情的四幅图片和字卡以及故事幻灯片。  活动过程：  （一）回顾故事内容。  1、请幼儿观赏DVD动画《小老鼠普普》。  2、请幼儿说出观看动画后的感受及小老鼠普普放屁的特点。  老师：“小伴侣们刚才看动画片的时候都在快乐的笑，故事中哪个地方让你们觉得很好笑、很快乐呢？小老鼠普普放屁是怎么样的呢？  （二）感受和体验普普的心情变化。  1、老师引领幼儿观看故事幻灯片体验普普孤独的心情。  （1）老师故事导入，引导幼儿简洁复述画面内容，重点观看体现普普孤独心情的`画面。老师提问：普普现在的心情怎样？从哪里看出来？它为什么会有这样的心情？  （2）鼓舞幼儿大胆表述，老师在确定幼儿想法的同时引出词汇——孤独。  （3）幼儿结合自己的生活阅历进行迁移，叙述自己孤独时候的心情。  2、连续观看幻灯片，体验普普绝望的心情。  （1）老师：发生了什么事情？和全家人去找食物是普普的愿望，愿望实现不了，普普会觉得怎么样？  （2）幼儿结合自己的生活阅历进行迁移，叙述让自己绝望