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《幼儿语言活动设计》3700字.docx

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幼儿语言活动设计 《谁的本领大》 摘要:故事是一种叙述性体裁,其使用真实或虚构的事件作为故事讲述的对象,例如有生命的动物、植物,同时也包括无生命的桌椅板凳等等。它具有着强烈的连贯性,吸引力和感染力。这些特点符合学前幼儿的心理特点和生理特点。本次教育活动设计以《谁的本领大》为主题,采用提问法、游戏法、讲述法,以及多媒体课件、实物教具使得活动更加有趣。教师带领幼儿共同讲述以感知故事内容,让幼儿初步感知故事中小动物的性格特征,采用游戏表演的形式,加深幼儿对于故事的理解,最后通过欣赏孩子在生活中相互合作的照片,让幼儿进一步对合作有感触。 关键词:语言活动;活动设计;学前教育 一、活动目标 (一)认知目

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