《学前儿童音乐艺术教育设计》2600字.docxVIP

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2023-05-16 发布于湖北
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学前儿童音乐艺术教育设计目录 TOC \o 1-2 \h \u 10741 学前儿童音乐艺术教育设计 1 21704 一、教育目标 1 470 二、教学准备 1 30666 三、教材分析 1 19842 四、教育过程 1 22738 五、教育结果预期分析 3 情感的表达是人类社会化进步的一个重要表现，音乐教育是传递审美感知的一种美学体验教育，它将曲调、声调、节奏、旋律等因素条件巧妙地结合在一起，通过幽美的旋律完整的将人们美好的情感表达出来，调动儿童的心灵感知，激发儿童的内心感受，将儿童的自身情感充分的调动出来，通过不同的音乐让学前儿童得到不同的情感体验。音乐教育在培养