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- 2023-05-17 发布于安徽
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小学体育课程标准
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??????? 一、课程性质
??? 体育与安康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生安康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成局部,是实施素质教育和培养德智体美全面开展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进展深化改革,突出安康目标的一门课程。
??????? 二、课程价值
??? 在现代教育形成过程中人们日益深刻地认识到体育对于提高学生的体质和安康水平,促进学生全面和谐开展具有极为重要的作用。
??? 〔一〕增进身体安康
??? 通过本课程的学习,能有效地促进学生身体的正常发育和身体安康水平的提高。在教师的指导下参加体育活动,学生能够提高对身体和安康的认识,增强自我保健意识,掌握有关身体安康的知识和科学健身方法,逐渐养成安康的行为习惯和良好的生活方式。
??? 〔二〕提高心理安康水平
??? 体育运动过程是一个不断对面挫折和克制困难的过程,是一个不断超越自我的过程,一个不断互相评价和自我评价的过程,在这个过程中,能提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,能不断地体验到进步或成功的喜悦,能不断地体育各种复杂的情感,从而增强自尊心和自信
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