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学习弟子规心得体会 学习弟子规心得体会 6S管理由日本企业的5S扩展而来，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法，其作用是： 提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。6S的本质是一种执行力的企业文化，强调纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做到做好，作为基础性的6S工作落实，能为其他管理活动提供优质的管理平台。20xx年xx月xx日下午我们机械工程系全体教师集中CAD机房观看了6S精益管理视频讲座，，推行6S管理的目的就是使全体教师在工作中切实实行6S，让6S深入人心，以此提升学校形象，提高工作效率。6S后大家精神面貌都焕然一新，工作场所也更加井然有序，工作环境大为改善，为学校的发展壮大打好奠基石。6S现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6，，可以改善和提高企业形象，促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。6S管理源于日本企业的5S管理，是指在生产现场中对人员、设备、材料等生产要素进行有效管理的一种方法。作为一切管理工作的基础，5S对于塑造企业形象、降低成本、安全生产、现场改善和标准化、规范化的推行等方面发挥了巨大的作用，逐渐被各国企业界和管理界所认识。职业院校，与企业的关系至为密切。现代企业，无论是厂房还是宿舍、食堂，现场干净、整洁，人员文明、礼貌，感觉一切都处于管理中。为此，在为他们的5S管理所折服的同时，也深感我们高职院校在学校管理和人员素质上都亟需改进提高。与企业5S管理的深化、细化、可视化和可操作化相比，学校现行的常规管理存在着明显的不足。管理出质量，管理出效率，管理出人才，加强管理历来是高职院校的重点工作。这种管理，正是职业院校的上佳选择，我们把5S加了一个S整理整顿清扫清洁素养6S目标塑造整洁优美的学习环境；追求骨干建设的学院品质。6S方针整顿现场物品；养成良好习惯;清洁校园空间；改善环境品质;凝聚团队精神;提升职业素养。6S口号享受学习，享受生活。人创造环境，环境造就人。破除马虎心，树立好习惯。心中有规则，做事有秩序。快乐地做好决定的事，创造整洁有序的环境。自豪地告诉朋友们：来看看我们的学校吧。6S宣言用心做事才能做好事;做好小事才能做大事。我们愿意做好;我们有信心做好；我们会坚持做好；企业6S含义6S： 指的是由6S的日文SEIRI、SEITON、SEISO、SEIKETSU、SHITSUKE和英文SAFETY这六个单词，由于这六个单词前面的发音都是S，所以简称为6S。 1.整理： 将办公场所和工作现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品，对需要品进行妥善保管，对不需要品则进行处理或报废。目的： 提高工作效率。 整顿： 将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐，并明确地对其予以标识，使寻找需要品的时间减少为零。目的： 消除寻找现象。 清扫： 将办公场所和现场的工作环境打扫干净，使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态，并防止其污染的发生。目的： 提升作业品质。 清洁： 将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底，且维持其成果，并对其实施做法予以标准化、制度化。目的： 创造明朗现场。 素养： 以人性为出发点，透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，培养上下一体的共同管理语言，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，进而促进全面管理水平的提升。目的： 命令、纪律贯彻执行。 安全： 指企业在产品的生产过程中，能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。目的： 前面5S的实施的前提。企业中6S的作用 1.亏损为零］6S为最佳的推销员）。至少在行业内被称为最干净、整洁的工场;无缺陷、无不良、配合度好的声誉在客户之间口碑相传，忠实的顾客越来越多；知名度很高，很多人慕名来参观;大家争着来这家公司工作;人们都以购买这家公司的产品为荣； ?整理、整顿、清扫、清洁和修养维持良好，并且成为习惯，以整洁为基础的工厂有很大的发展空间。 不良为零（6S是品质零缺陷的护航者）。产品按标准要求生产；检测仪器正确地使用和保养，是确保品质的前提;环境整洁有序，异常一眼就可以发现；干净整洁的生产现场，可以提高员工品质意识;机械设备正常使用保养，减少次品产生； ?员工知道要预防问题的发生而非仅是处理问题。 浪费为零］6S是节约能手）。6S能减少库存量，排除过剩生产，避免零件、半成品、成品在库过多；避免库房、货架、天棚过剩；避免卡板、台车、叉车等搬运工具过剩；避免购置不必要的机器、设备；避免寻找、等待、避让等动作引起的浪费；消除拿起、放下、清点、