中班班级教研计划.docxVIP

中班班级教研方案 本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工作方案，把保育 工作做得更科学、更具体，使每个幼儿都有进步;在教学上, 认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“动中学〃， 提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理，培养 幼儿良好的生活和学习习惯。 一、本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使 刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了 幼儿园！基本上了解本班幼儿的习惯，孩子们都能听懂普 通话，对教师提出的常规要求在不断提醒下 基本能完成; 喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本学期需进一步的做好家 长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。 并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子，用心关爱每 一颗心灵。〃 二、保育方面： 1、重点抓好养成习惯。从开学开场，我们把幼儿的养 成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我 们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不用教师再提醒, 幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅 子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、 玩玩具等习惯认真抓好。 2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿 2、平时注意加强幼儿安全教育，能将安全目标落实到 每月、每周、每日，并在年级组会议、班级会议、班级各项 方案中有明显表达。 3、指导家长做好幼儿的安全护理工作，家长会上与家 长签订安全协议书。 4、加强对个别幼儿的观察指导、安全教育工作。 5、在专业人士的指导下参加“安全逃生演习〃活动。 6、关注细节，重点加强幼儿喝水、离园、户外活动等 环节的安全引导和教育工作。 （二）、做好班级管理工作，提高教师职业道德素养，充 分调动班组成员工作的积极性，提高各项工作的质量。 1、班级教师认真学习园各项规章制度，积极参加幼儿 园“师德教育活动〃，争当“微笑之星〃。 2、定期参加年级组工作会议和召开班级工作会议，明 确每月、每周工作的重点和努力方向。 3、注意工作中的分工合作，将具体的工作任务落实到 人。 4、加强班级“师徒带教〃工作。 5、重视大型活动的设计和组织工作，在活动中提高教 师的各方面能力。 （三）、抓好师生双常规工作，保持班级温馨、和谐、积 极、快乐的班级气氛。1、提前制定，认真落实班级各项工 作方案。 2、组织班级教师认真学习一日生活常规的要求，树立 “浪费孩子的时间可耻〃的观念，建设适合本班的教师和幼 儿的工作生活常规。 3、充分利用一日生活中的每一个环节，让幼儿在轻松、 愉悦的气氛中形成初步的生活、卫生、行为和学习习惯。 4、重点指导幼儿参与集体教学活动和活动区、喝水、 户外活动、离园等环节常规习惯的培养。 5、班级开展“白云狗竞赛活动〃帮助并催促幼儿养成 良好的常规。 （四）、扎扎实实的开展好日常的教学和特色活动，提高 教学质量。 1、尊重幼儿在开展水平、能力、经历、学习方式等方 面的个体差异，创设相对应的、能充分反响幼儿个性和开展 情况的主题探究环境和活动区。重点创始表演区、美工区、 益智科学区，并在日常重点指导幼儿参与此区角的活动。 2、落实提前备课制度，认真备课、书写反思，争取被 评为“优秀备课本〃。 3、定期组织教师学习主题探究课程相关内容，相互观 摩教学活动，本学期预设上“幼儿园是我家〃、“泥土亲亲〃、 “泥土亲亲〃、“五颜六色〃、“水的世界〃四个主题探究活 动。 4、开展园特色活动：存在训练、早期阅读、音乐游戏、 英语、美术、快乐周末等。开展年级组和班级特色活动：“国 韵诵读〃、“折纸〃等集体教育活动；“今天我值日〃、“今 天我来讲故事〃、“才艺大比拼〃幼儿个别展示活动。 5、注意教育目标的层层落实情况，班长、教师共同讨 论制定班级月、周、日各项教育方案。重点催促教师组织好 英语、音乐游戏、体育游戏活动等。 （五）、有方案的开展幼儿个性化观察工作，保质保量的 完成各项教研工作。 1、对每个幼儿做好“个性化〃培养和教育工作，积极 参加年级组每周二的中午针对“若何做好中班幼儿个性化观 察记录方案〃进展的专题研讨活动。每个幼儿一份培养方案; 每个幼儿有方案的进展观察、培养。 2、认真的做好武汉市《幼儿园主题探究课程操作系列》 工程实验工作，积极开展活动、认真观察孩子，提供相关实 验数据、实验资料等。 3、积极设计和组织教学活动参加园、区的教学观摩和 研讨活动。 4、积极参加年级组组织的相关学习和教学观摩活动。 （六）、根据春夏季节特征，重点预防传染病。提高进餐、 饮水、午睡、户外活动等环节的护理质量。 1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生 消毒工作，杜绝一切传染病和事故的发生。 2、重视幼儿的安全护理工作，加强幼儿的日常护理， 重点催促提高幼儿喝水（增设集体饮水环节）、进餐、午睡、 户外活动的质量。 3、关注幼儿的