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第25课 挑山工 四年级语文下册课时练分层作业(部编版).docx

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25 挑山工 分层作业 基础巩固 1.选择正确答案。 《挑山工》一课点明中心的句子是: (???) A.挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍; B.一步踩不实不行,停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。 2.给下列生字注上拼音,认真拼读一遍。 3.补充词语,并根据意思选择恰当的词语填写在句后的括号里。 ( )云( )雾????不解( )( ) 心( )诚( )????意味( )( ) (1)不能解答的疑问。( ) (2)含义深刻,耐人寻味。( ) (3)传说中指利用法术乘云雾飞行,现在比喻走得快。( ) (4)诚心诚意地佩服或服从。( ) 4.填上合适词语。 ( )的扁担????( )的山色????( )的肌肉 ( )的货物????( )的溪流????( )的山路 ( )地走过????( )地赶来????( )地离开 5.用“____”画出下面带点字在词语中的正确读音。 挑山工(tiāo??tiǎo)?????尽头(jìn???jǐn) 背心(bēi????bèi)????扁担(dàn dan dān) 随便(biàn??pián)??????压弯(yā???yà) 能力提升 6.根据课文补充词语,并选词填空。 ( )( )诚服???( )云( )雾???意味( )长???不解之( ) ★爸爸说的话含着______________的哲理,我______________地点了点头。 7.默读《挑山工》,想象冯骥才先生登泰山看到了什么,听到了什么,又做了什么。 8.阅读课内片段,完成练习。 我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?” 他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说:“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。” (1)“我们跟你们不一样”中“我们”指_______,“你们”指_______。结合课文内容,把不一样的具体表现填一填。 人物 走的速度 上山走的路线 负担 心态 “我们” _____ _____ _____ 专心走,脚踏实地 “你们” _____ _____ 轻装上阵 _____ (2)选文第二自然段运用了______________描写和______________描写,我从中体会到了挑山工____________________________的品质。 (3)挑山工的话蕴含着哲理,请你结合生活实际,举出含有类似道理的例子。 拓展延伸 9.课外阅读。 那一瞬的感动 车继续飞驰着,我又回头望了一下那身影,心中又涌起更深的感动…… 在回老家的路上,我们一路开着车,我卧在座椅上,听着音乐,望着窗外的景色。就在临入高速公路的路口,我突然听见前面的几辆车都“嘟——嘟——”地按起喇叭,并绕开了某个东西飞速驶去。 起初并没有在意,可后来,我们的车突然地急转弯,我惊惶地坐起来,好奇心使我不禁向外望去——车窗下,一个环卫工人蹲在地上,拿着小扫把,一点一点将地面上的一堆玻璃渣扫入小筐中。细看,她约四十来岁,被冻得通红且上面布满干裂口子的双手颤抖着,低着头,一丝不苟地做着自己的工作。 背后的车辆仍有许多向她按响不满的喇叭,看到司机们对她不满的眼神时,顿时我心中百感交集——是感动,是敬佩,是酸楚,是担忧……全都交织在一起,使我心头不觉一热,似乎涌上了一股热血,灼烧着我的思想与灵魂。 仅仅一个身影,一个在高速路口的身影,一个不顾任何危险的身影;仅仅一双手,一双在打扫卫生的手,一双冻得发颤还不顾的手;仅仅一个思想,一个为人民服务的思想;仅仅一个灵魂,一个高尚的灵魂……却对我触动如此之大,以至于让我无法用语言准确地描述。 看着远去的身影渐渐缩小,这单单是一个身影吗?不!她是千千万万环卫工人的缩影。他们的工作如此平凡,他们的工资如此菲薄,他们的生活如此简单,而他们却用一颗最真诚的心谱写着一支最动人的歌,用最朴实的双手营造着最美丽的世界。 车渐渐走远,可那个身影却在我心中越来越清晰! (1)本文采用了(????)的手法。 A.顺叙 B.插叙 C.倒叙 (2)文中画线句子是对这个环卫工人的__

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