武汉版生命安全教育 六年级 第28课《不要小看雾霾天气》教案.pdfVIP

生命教育六年级第六单元第4课教学设计 《不要小看雾霾天气 生命健康 课题 单元 第六单元 学科 年级 六年级 》 教育 1、了解什么是雾霾以及雾霾形成的原因，了解雾霾天气对健康的危害，以及有哪些保 学习目标 健措施和锻炼方法。 2、共同探讨并掌握防御雾霾危害的措施。 重 点 了解什么是雾霾以及雾霾形成的原因，了解雾霾天气对健康的危害，以及有哪些保健 措施和锻炼方法。 难 点 通过学习，掌握防御雾霾危害的措施，增强保护环境的意识，关爱生命，健康生活。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 师：同学们,你们平时看天气预报吗?那老师要考 考你们，出示天气图标。 认识常见天 出示图片，判断天气符号。 学生 气符号，引出课 师：适时纠错，小结。 回答。 题 师：出示雾霾图片符号名称，认识雾霾。那到底 什么是雾霾呢？这是今天我们要探讨的主题。 师： 今天我们一起来学习第六单元第4课《不要小看 明确本课所 导入新课 雾霾天气》。 学内容。 板书：不要小看雾霾天气。 齐读课题 一、情景园案例展示 师：雾霾天气里锻炼为什么会造成这严重的后果 通过案例让 呢？在生活中，我们也常常看到这种类似的情况，说 学生 学生自然进入本 一说。 交流讨论 课课堂内容。 师:现在全国大部分城市都遭受雾霾的侵蚀,造成 。 严重的危害，那到底什么是雾霾呢？它又是怎么形成 的呢？ 二、新知讲解 过渡： 讲授新课 同学们，科学技术的飞速发展和世界经济的迅速增长 ，也造成了严重的环境问题，雾霾就是其中之一。面 对日益严重的大气污染问题，它是如何产生，又对健 康有什么影响，主要体现在哪些方面? 我们又该如何 应对呢？ 师：请大家把教材打开116—— 117页，圈画： 通过大量视 什么是雾霾？ 生圈 频了解雾霾及其 师：播放课件文字及视频。 画书本内 成因和危害，明 拓展：雾和霾的区别 容，再观 白其造成的危害 雾霾产生的原因