6-4 组合图形的面积 分层作业设计 五年级上册数学同步课时练 人教版含答案.docx

第六单元多边形的面积 6.4 组合图形的面积 【基础巩固】 一、选择题 1．请你估算一下，图中的叶子大约是（???）cm2。 A．16cm2～34cm2 B．18cm2～36cm2 C．20cm2～38cm2 D．22cm2～40cm2 2．图中小方格的面积是1cm2，图中阴影部分的面积最接近（???）。 A．32cm2 B．42cm2 C．52cm2 D．62cm2 3．估计一下荷叶的面积，下面较合理的选项是（???）平方分米。（1格代表1dm2） A．18 B．27 C．36 D．49 4．下图中两个图形的面积相比，（???）。 A．一样大 B．①号图形的面积大 C．②号图形的面积大 5．下面是一块长方形草地，草地中间铺了一条平行四边形的石子路，种草部分的面积是（???）平方米。 A．32 B．128 C．140 二、填空题 6．小明将一张长方形纸沿对角线对折，如图，那么涂色部分的周长是( )。 7． 上图每个小方格面积表示1cm2。 图形A的面积是( )cm2；图形B的面积是( )cm2；图形C的面积大约是( )cm2。 8．小明将手掌图案近似转化为平行四边形，由图可知，手掌图案的面积大约是( )cm2（每个小格的边长为1cm）。 9．如图，直角梯形的上下底分别是6厘米、10厘米，高为8厘米，如果用虚线把梯形分成面积相等的两部分，那么AB的长度是( )厘米。 10．一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形（如图），已知平行四边形的面积是14.4cm2，这个梯形的面积是( )cm2。 三、图形计算题 11．求下图阴影部分的面积。（单位：厘米） 12．计算下面图形的面积。 【能力提升】 四、解答题 13．如下图，在一块平行四边形的草地中，有一条长12米，宽1米垂直于底边的小路，如果铺1平方米草坪需要12元，铺这块草坪大约需要多少钱？ 14．改善农村人居环境是乡村振兴的重要内容，也是一项民生工程。村容整洁是展现农村新貌的窗口，为此，幸福新村计划给村里的平房的外墙面喷防水涂料。下图是房子的一面墙。如果要喷涂这面墙，每平方米用涂料0.6千克，共需要多少千克涂料？（先写出你的解题思路，再列式解答） 【拓展实践】 15．李大爷家有一个果园。（如图） （1）这个果园的占地面积是多少？ （2）如果每棵果树占地，这个果园共有果树多少棵？ 16．如图，在一块梯形稻田中间修两条1米宽的路。 （1）稻田实际种植的面积是多少平方米？ （2）若每公顷收割水稻8000千克，这块稻田共能收割水稻多少吨？ 参考答案 1．B 【分析】首先要看清图形所占方格的个数，然后用每个方格的面积乘个数即可。 【详解】完整的小正方形有18个，所以图形面积大于18cm2；不完整的小正方形有18个，所以图形面积小于18＋18＝36（cm2）。 故答案为：B 【点睛】解答此题，要注意认真分析图形，弄清图形所占的方格数是解答此题的关键。 2．B 【分析】通过观察图形可知，阴影部分的面积等于大正方形的面积减去空白部分4个三角形的面积，根据正方形的面积公式：，三角形的面积公式：，把数据代入公式解答。 【详解】 （平方厘米） 所以阴影部分的面积最接近42平方厘米。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查正方形、三角形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 3．B 【分析】把不规则的荷叶可以看成是规则图形——平行四边形，它的底约为5 分米，高约为5分米，面积约为25平方分米，据此解答。 【详解】由分析得， 选项B，27平方分米比较合理。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是不规则图形的面积计算，把不规则图形估成接近它的规则图形再求面积是解题关键。 4．A 【分析】把图形①分割成如图两部分，把小三角形向右平移可以把不规则图形组合成一个长方形，此时图形①和图形②面积相等。 【详解】 假设小正方形边长为1 面积①：2×4＝8 面积②：2×4＝8 所以，两个图形的面积一样大。 故答案为：A 【点睛】通过分割平移求出组合图形的面积是解答题目的关键。 5．B 【分析】种草部分的面积＝长方形面积－平行四边形的面积，据此列式计算。 【详解】16×10－16×2 ＝160－32 ＝128（平方米） 故答案为：B 【点睛】长方形面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高。 6．54 【分析】如图，由对折的性质可知，阴影部分的周长，恰好等于原长方形的周长，进一步由长方形的周长计算公式计算出结果即可。 【详解】（18＋9）×2 ＝27×2 ＝54（cm） 【点睛】解决对折问题，抓住对折前后对折部分的图形与原图形相同这一性质，通过转化得出结论。 7．5???? 9???? 10 【分析】首先要看清图形所占方格的个数，然后用