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精心整理 精心整理 初 二 物 理 压 强 和 浮 力 试 题 精 选 （ 题 特 别 多 ， 有 答 案 ） A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大（09 兰州） A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样大答案：B （09 丽水）2．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面克的钩码固定在 1 米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹示。 该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小； 分析三次实验的现象，可以得出的结论是。  面的压力跟斜 胶将一个 200 固定在桌子的 有一定的夹角， 角，如图丙所 答案：（1）尺子形变程度（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小 （09 泰安）3．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。 实验能够得到的结论是。 若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图 （填“丙”或“丁”）所示实验。 答案：（1）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显（2）丁 （09 杭州）4.一头质量为 6×103kg 的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g 取 10N/kg) （09 福州市）5．为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世， 最大最高的一尊石雕像，如图 8 所示。石雕像和基座的总质量底部呈正方形，面积约为 50m2，则石雕像和基座总重力是 N， 是 Pa。（g 取 10N/kg） 答案：7×1061.4×105 闽江口屹立起国内为 7×105kg，基座对水平地面的压强 （09 江苏）6．置于水平地面上的石柱，高为 0.4m，横截面积为 0.15m2，质量为 150kg，g 取 10N/kg．求： 石柱的重力； 石柱的密度； 石柱对水平地面的压强． 答案： （09 贵州安顺）7．如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在 10s 内滑行 80m，她和冰刀的总质量为 40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为 15cm2。问： 小华受到的重力是多大？ 小华滑行的平均速度是多大？ 小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。 答案：解：（1）小华受到的重力G=mg=40×10 （1分） =400（N）… （1分） （2）小华滑行的平均速度v S 80 （1分） ? t ? 10 =8（m/s）… （1分） （3）小华在单脚滑行时对冰面的压力F=G=400N （1分） F 她单脚滑行时对冰面的压强 P ? ? 400 ? 2.67 ?105 （Pa）………（1分） S 15?10?4 当小华双脚站立时，她对冰面的压强减小。… （1分） 因为双脚站立时，在压力不变，脚与冰面的接触面积增大。… （1分） （09 福州市）8．如图 2 所示的事例中，属于减小压强的是 (09 宁波)9．下列事例能减小压强的是（） 答案：C （09 台州）10．据报道，一个普通农民图发2明了塑料 防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小袋能 A．减小对手的压强 B．减小对手的压力 C．增大对手的压强 D．增大对手的压力答案：A  小提手  袋小提手，能提手提塑料 （09 南昌）11.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了 A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强答案：D （09 成都）12.坦克有宽宽的履带，可以减小 ；磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除。答案：压强摩擦 （09 湖南娄底）13．如图所示是人们常用的订书机．它的结构设计和工作原理运用了许多物理知 识．例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面 识． 间的摩擦．请你按照样例再写出一个：． 间的摩擦． 答案：（1）压柄做得宽大有利于减小压强  钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强 （3） 底座做得宽大有利于减小压强 （4）订书机是以转轴为支点的杠杆 （说明：只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分） （09 温州）14．小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据： 据表中信息，判断小明研究的问题是 A.液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系 C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与气压的关系答案：A （09 烟台）