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情境融合 拓展思维——以初中数学锐角三角函数教学为例-来源：数学学习与研究（第2021034期）-吉林省数学会.pdfVIP

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  • 2023-05-17 发布于四川
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情境融合 拓展思维——以初中数学锐角三角函数教学为例-来源：数学学习与研究（第2021034期）-吉林省数学会.pdf

    　 　 　 　 教 学 方 法 　　　 ３２ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＪＩＡＯＸＵＥ ＦＡＮＧＦＡ 情情情境境境融融融合合合　　　 拓拓拓展展展思思思维维维 情境融合　 拓展思维 　 　 　 ———以初中数学锐角三角函数教学为例 ◎陈　 静　 （吴中区碧波中学，江苏　 苏州　 ２１５１２８） 　 　 【摘要】学生千差万别，每个人都有自己的性格，他们有

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