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如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是( )
A.动能减小,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小 C.动能先增大后减小,重力势能增大D.动能先减小后增大,重力势能减小
如图所示,斜面与水平面在M 点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原
长时右端在N 点,小物块从斜面上P 点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P 点,则下列说法中不正确的是
( )
小物块从P 向M 运动过程中,机械能减少
小物块从P 向M 运动过程中,机械能减少
小物块从P 向M 运动过程中,机械能不变
弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大
小松妈妈去百货大楼购物,自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中,她的( ) A.动能增大,势能增大,机械能增大 B.动能增大,势能增大,机械能不变 C.动能不变,势能增大,机械能不变 D.动能不变,势能增大,机械能增大
如图,小球先以速度v 竖直向上抛出,后以速度v 沿光滑斜面向上运动(斜面足够长),两
次上升的高度分别为h1 和 h2,则 h1 和
次上升的高度分别为h1 和 h2,则 h1 和h2 的关系是(
)
A.h1h2
B.h1h2
立定纵跳摸高是中学生常见的一种运动项目。起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上 挥,竖直向上跳起至最高点。小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为
A.4×10 J B.4xl0 J C.4×l0 J D.4×l0 J
若推力F 对物体做了 40 J 的功,则在这一过程中()A.重力做的功一定为 40JB.物体一定受到 20 N 的摩擦力如图所示,用
若推力F 对物体做了 40 J 的功,则在这一过程中(
)
A.重力做的功一定为 40J
B.物体一定受到 20 N 的摩擦力
C.物体一定运动了 2 m D.物体一定运动了 4m
的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A 位置(已知
的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A 位置(已知AO=OB),释放小球,研
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究小球在在水平方向上的受力和运动情况,则( )
小球从A 运动到O 的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大
C.小球运动到B 点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变8.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压
C.小球运动到B 点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
8.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压
缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的
A.受到的弹力始终不变B.运动过程动能一直增大C.运动过程机械能不变D.在b 点时重力等于弹力9.小夏推箱子经历了图3 所示的过程,最终箱子被推出去后又速度 v
A.受到的弹力始终不变
B.运动过程动能一直增大
C.运动过程机械能不变
D.在b 点时重力等于弹力
9.小夏推箱子经历了图3 所示的过程,最终箱子被推出去后又
C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积10.如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的
C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积
10.如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方
向和运动方向始终一致,运动时间 tabtcd,运动距离 sab=scd,比较两种情况下拉力所做的功和功率( )
C.ab 段功率较大D.ab 段与 cd 段的功率一样大11.如图,这款图钉来自于一个初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间。当拔起图钉时,将图钉看作杠杆,其支点为()
C.ab 段功率较大
D.ab 段与 cd 段的功率一样大
11.如图,这款图钉来自于一个初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间。当拔起
图钉时,将图钉看作杠杆,其支点为(
)
A.A 点
B.B 点
C.C 点
D.D 点
12.下列关于杠杆的说法中,正确的是( ) A.从支点到力的作用点之间的距离叫力臂 B.杠杆一定是直的
C.动力与阻力的方向总是相反的 D.支点可以在动力作用点与阻力作用点之间,也可以在在外侧13.如图所示,可绕O 点转动的轻质杠杆,在D 点挂一个重为G 的物体M,用一把弹
簧测力计依次在A,B,C 三点沿圆O 相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,
读出三次的示数分别为F1、F
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