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健康促进医院的建设管理与标准解读高奕 现在是1页\一共有19页\编辑于星期五 健康促进医院 医院健康教育 （传播、教育、干预） 行政手段 (政策、法规、组织) 健康的医院环境 是医院健康教育和能促使病人、医院员工以及社区居民等群体的行为和生活方式改变的政策、法规、经济和组织等社会支持的综合体。 什么是健康促进医院? 健康促进＝健康教育＋环境因素 健康促进＝健康教育＋行政手段 现在是2页\一共有19页\编辑于星期五 医院是人类环境，它组成人类生活的一部分，因此，在当代社会，医院的作用应该改变。健康促进医院的宗旨是在传统的医院背景中发展健康促进方向，鼓励医院实施降低对环境影响的政策，鼓励为工作人员和病人创造有利健康的支持性的社会和自然环境。 ——1991年WHO《布达佩斯宣言》 现在是3页\一共有19页\编辑于星期五 为什么要开展建设? 现在是4页\一共有19页\编辑于星期五 1.国际上的理论与实践 1986年《渥太华宣言》健康促进五项领域，健康促进医院的概念开始形成。 1991年布达佩斯宣言建立医院健康促进概念和策略。 1993年在欧洲启动试点医院建设；1997年who出台《维也那健康促进医院建议》，提出建设五原则。 21世纪以来，创建活动发展迅速，健康促进医院网络成员涵盖34个国家600多家医院。 政策出台基础和背景? 现在是5页\一共有19页\编辑于星期五 2.国内的积极探索 1997年世界银行卫生项目健康促进子项目，7市1省实施医院项目。 2001年以来，天津、上海、北京、深圳等启动各级各类健康促进医院试点。 《省健康教育与健康促进工作规划(2008-2010年)》、《省全民健康促进行动》提出健康促进医院创建。 截止2012年底，全省建设健康促进医院试点87家。 现在是6页\一共有19页\编辑于星期五 3.相关阵地的有效推进 省爱卫会、省教育厅、省卫生厅《浙江省健康促进学校考核命名与监督管理办法》、《省健康促进学校考核标准》。 创建健康促进学校近1000所，其中金奖学校94所、银奖201所、铜奖528所。 who学校健康理念在教育和教学得到验证,健康促进工作模式得到完善。 4.健康促进政策的不断完善 纳入等级医院评审标准。 现在是7页\一共有19页\编辑于星期五 建设内容有哪些? 现在是8页\一共有19页\编辑于星期五 现在是9页\一共有19页\编辑于星期五 建设与管理有哪些要求? 申报条件 二级及以上医院. 无烟医疗单位 近二年内未发生三类事故 申报程序 属地管理，逐级申报，省级考核 考核命名 省级成立领导小组和办公室，资料审核，现场核查、综合审定，公示命名 现在是10页\一共有19页\编辑于星期五 监督管理 创建制，满四年复查1次。 采取委托市级、省级抽查等方式进行。 每年督查1次，报告督查报告 各市、县（市、区）可根据实际开展本级建设命名工作。 现在是11页\一共有19页\编辑于星期五 标准解读 一、组织建设 ?考核要点 1.1组织网络 1.领导小组。院长担任组长，成员涵盖部门，职责落实，避免交叉。 2.主管科室。单独设立为引导项，专兼职人员不少于2人，能够履行协调、指导等职责。 3.成员部门。查看医院的机构分布、内部文件或者制度，涵盖临床、医技科室，有固定兼职人员。 1.2制度建设 1.规划计划。有医院建设规划、实施方案、年度工作计划，其中规划和计划可纳入医院，不要求单独。 2.目标管理。纳入医院考核，提供相关的目标考核文件或考核表。 3.相关制度。包括考核、奖惩制度，有实施记录。 4.现场调查。职工询问内容：是否知道健康促进医院？管科室是哪个？是否有制定制度？现在执行的是哪些？ 1.3经费保障 设备及投入。主管科室必备有台式电脑、笔记本、照相机、投影仪一台，财务处有健康教育经费财务单列开支。 现在是12页\一共有19页\编辑于星期五 二、环境建设 ? 2.1提供安全舒适工作就医环境 包括道路、垃圾、绿化、门诊大厅、楼层卫生间、无烟等环境，以及建筑、食堂、医疗设备、污水、院感等设施的记录检查情况。 2.2有固定的健康教育阵地 1.宣传橱窗。固定橱窗≥2个，面积、地址要求符合，每2月更换记录。 2.宣传资料。各楼层有5种以上的折页、处方和手册宣传品，涵盖季节性传染病、计划免疫、健康生活方式、控烟等四类。音像资料以种类记不少于12种，查看定期播放记录。 3.宣传栏。每个院区楼层均设置有宣传栏或者电子屏。 4.网站建设。设有独立健康教育专栏，每周更换，以截屏信息为准。 5.新媒体。微信公众号、微博、博客等，以医院名义发布，不能以个人的名义认证。 现在是13页\一共有19页\编辑于星期五 三、健康活动 ? 3.1院内健康教育 1.专题活动。每年24次