创设“活”的物理课堂-来源：新课程（中学）（第2018017期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 方法展示 创设“活”的物理课堂 丁素花 （徐州市第二十四中学，江苏 徐州） 摘 要：“成功的教师之所以成功，是因为他 课堂教活了”这是在一次培训课上听到的一句话，至今记忆颇深。所有的教学科目 都有相同的特点，就是让学生想学习，爱学习，主动学习。经过细品慢琢磨，悟出了其中的真谛。结合教学经验和与同行的交流学习，分 享一下做法。 关键词：物理课堂；“活”用；教材